Поделки из даров леса – 7 интересных идей, рекомендации, советы

Если вы живёте недалеко от леса и часто ходите туда на прогулку, соберите ветки, шишки и листья – из этих материалов можно сделать классные и стильные вещи, которые станут настоящим украшением дома. Сегодня редакция Homius расскажет, какие семь интересных вещей можно сделать из даров леса.

Содержание статьи

• 1 Необычные вещицы из веток
• 2 Венок на дверь из шишек
• 3 Горшок для цветов из коряги
• 4 Карандашница из обреза дерева
• 5 Корзина из шишек
• 6 Осенние свечи в банке
• 7 Картины из листьев
• 8 В заключение

Необычные вещицы из веток

Ветки можно найти везде − как в городском парке, так и на даче, и это лучший природный материал, из которого можно сделать всё, что угодно: полки, панно, картины и даже рамки для фотографий.

ФОТО: roomester.ruСамый простой способ – собрать ветки и связать их на концах или склеить, чтобы получить прямоугольник. Когда конструкция высохнет, в центр можно вставить любимое фото  

Также из тонких веток можно сделать красивые фигуры, которые могут стать украшением для стены. Для этого нужно взять большой лист картона, нарисовать на нём заготовку для будущего панно – цветок, животное или геометрические фигуры. На картон приклейте ветки, стараясь сильно не выходить за контур рисунка. Когда заготовка высохнет, обрежьте фигуру, удалив лишний картон по бокам. Чтобы поделка хорошо приклеилась, используйте строительный клей или термопистолет.

Венок на дверь из шишек

Не стоит думать, что поделки из шишек делают только дети в детском саду. Соберите как можно больше шишек и превратите их в красивые вещицы для дома. Одна из самых простых вещей, которые можно собрать своими руками – красивый венок на дверь.

ФОТО: masterclasso.ruИспользуйте для украшения венка цветные бусины, атласные ленты и все предметы декора, которые сможете найти у себя дома

Чтобы у вас получился красивый венок, действуйте по инструкции:

1. Сначала сплетите основу – кольцо из тонких, хорошо гнущихся веток. Лучше всего использовать виноградную лозу, но если у вас её нет, возьмите обычные тонкие прутья от свежих деревьев.
2. Основу и шишки покрасьте в один цвет, чтобы композиция выглядела наряднее. Можете использовать матовую белую краску или золотую и серебряную из баллончика.
3. Начинайте приклеивать шишки. Используйте термопистолет и быстросохнущий клей. Наклеивайте шишки так, чтобы верхушка была направлена в разные стороны через одну шишку – вверх и вниз.

Собирая венок, используйте как можно больше клея, поскольку рабочая поверхность неплоская, и на ней хуже «схватывается» клей и приклеиваемый предмет. Однако не переусердствуйте и не залейте ПВА всю поделку.

Когда венок готов и полностью высох, можно приступать к украшению. В ход могут идти любые декоративные элементы – пуговицы, сухие листья, ленты, обрывки старых газет, веточки и бусины. Размещайте декор так, чтобы не закрыть всю конструкцию – основа должна быть хорошо заметна.

Горшок для цветов из коряги

Если вы наткнулись на корягу, обязательно принесите её домой и оставьте на пару дней, чтобы она подсохла – из коряги можно сделать уникальный и необычный цветочный горшок. Сухое дерево может ожить и стать домом для маленьких цветов или декоративных комнатных кустиков.

ФОТО: greensotka.ruОбычная коряга, найденная в лесу, может стать произведением искусства и главным украшением вашей гостиной или спальни

Важно учесть, что коряга уже сама по себе – красивый декоративный элемент. Ваша задача – выстроить необычную цветочную композицию. Сегодня на пике моды − экостиль и естественные природные линии, такие, какие имеет старая коряга. Используя природные элементы, вы даёте вещам вторую жизнь.

Первый шаг – просверлить в коряге небольшое отверстие, не доходя до конца. Должна получиться небольшая выемка, в которую вы будете сажать растения. Этот процесс может быть достаточно трудоёмким, используйте дрель, свёрла и лопатки.

После того как отверстие готово, засыпьте небольшое количество дренажа и грунта, а потом приступайте к посадке цветов. Выбирайте небольшие растения, такие, которые потом не придётся пересаживать. Можно высадить один луковичный цветок, например гиацинт.

Карандашница из обреза дерева

Из небольшого обреза дерева шириной от 10 см и высотой 7-10 см можно сделать красивую и оригинальную карандашницу. Для этого вам нужно использовать перьевое сверло и проделать около 6 небольших отверстий в заготовке.

ФОТО: media2.24aul.ruНе просверливайте дерево до самого конца, но позаботьтесь о том, чтобы карандаши помещались в держатель на треть и не падали

После того как основа для будущей карандашницы готова, обработайте заготовку наждачной бумагой и покройте лаком. Оставьте на 24 часа, чтобы подставка высохла, и после этого начинайте пользоваться.

Корзина из шишек

Чтобы сделать корзину, нужно тщательно собрать шишки – они не должны быть слишком маленькими или слишком крупными. Также обязательно проследите за тем, чтобы в них не было паразитов. Когда вернётесь домой, положите шишки в сухое, хорошо проветриваемое место и оставьте на пару недель – они должны хорошо высохнуть. Если вы правильно подготовите шишки к использованию, то сделанная из них корзинка не развалится и будет долго радовать вас.

ФОТО: ideasbuena.infoСобирайте только один вид шишек, чтобы их было легче скреплять между собой 

Для сборки корзинки действуйте по инструкции:

1. Подготовьте около 40 шишек, хорошо их просушите. Также вам понадобится клей «Супермомент» или термопистолет, прочная леска, кусачки и бисер.
2. Начинайте собирать основу будущей корзинки – подготовьте девять шишек одной формы и размера. Сборка начинается с основания корзинки. Разложите шишки так, чтобы они лежали «донышком» наружу, тогда вы сможете получить необычную интересную конструкцию. После того как круг из шишек полностью замкнулся, начинайте прокладывать второй ряд, но возьмите восемь шишек, а в следующем ряду − семь. Так выкладывайте шишки до тех пор, пока не «закроется» донышко корзины.
3. Сделайте ручку для корзинки. Для этого вам понадобится тонкая, но гибкая проволока или леска. Приклеивайте шишки к основе, дополнительно обматывая их леской. Старайтесь прятать леску, делая её практически незаметной. Когда ручка готова и высохла, вы можете украсить её бусинами, искусственными цветами и другими предметами декора.

Чтобы было удобнее выкладывать дно и стенки корзинки, можете использовать надувной шарик. Обмотайте его фольгой до середины и начинайте наносить на шишки клей, а затем приклеивать одну за другой так, чтобы они полностью прилегали к шару. Не вынимайте шар до тех пор, пока изделие полностью не высохнет.

Осенние свечи в банке

С наступлением осени хочется поставить на стол красивые и тёплые вещицы, например свечи. Однако в магазинах свечи в красивых банках стоят очень дорого. Вы можете сделать их самостоятельно. Всё, что вам понадобится – белая свеча, банка, бечёвка и несколько жёлтых листьев. Главный плюс в том, что эта свеча прослужит вам очень долго, не только осенью, но и в любое другое время года.

ФОТО: b1.culture.ruВместо бечёвки или джута вы можете использовать для украшения банки  траву, завязанную в форме бантика. Главное − аккуратно завязать узел, тогда после высыхания стебель сохранит форму

Сделать такие свечи в банках очень просто – заранее вымойте банки, тщательно просушите, а перед тем как приклеить листья, дополнительно обработайте поверхность обезжиривающим средством. Смажьте лист клеем ПВА и приклейте к банке. Постарайтесь не разглаживать лист, стараясь не повредить его, просто прижмите рукой или мягкой тряпкой к банке, чтобы он лучше держался.

Когда листья высохнут, поставьте в банку свечу и завяжите красивую нить, ленту или джут.

Картины из листьев

Если вы любите красивые вещи и стараетесь украшать свой дом, сделайте картину из листьев. Подберите цветной картон или бархатную подложку и наклейте на неё лист. Когда лист высохнет, можете использовать бисер, стразы и наклеивать их на лист. Такую поделку сделать несложно, но она всегда будет привлекать внимание гостей и жителей дома.

ФОТО: cs5.livemaster.ruПо полотну картины сделайте имитацию дождевых капель с помощью прозрачного клея ПВА

В заключение

Может показаться, что для украшения дома нужно много денег, потому что стильные и трендовые вещи стоят дорого. Однако это неправильное мнение, множество красивых предметов вы можете сделать своими руками, не потратив ни копейки. Соберите в лесу шишки и листья,  а потом подумайте, что из них можно сделать.

Пользуетесь дарами леса для украшения дома? Какая поделка понравилась больше всего?

Обсудить0

Предыдущая

Своими рукамиУльтрасовременные идеи декора всего за 30 минут: поделки из крупы для детей и взрослых

Следующая

Своими рукамиВстречаем Новый год – лучшие и неожиданные идеи для украшения ёлки в 2021 году

Поделки из леса

отдых на природе, зимние каникулы

17.12.2018 16:03

Близится любимый всеми нами праздник — Новый год! И хочется не просто хорошо отдохнуть на каникулах, которые теперь получили не только школьники, но и почти все взрослые. Хочется, чтобы эти дни были полезными и познавательными, а не впустую потраченными за столом, ломящимся от яств.
О каникулах можно мечтать, а можно заранее спланировать, где и когда мы будем отдыхать. И если планы на отдых легко реализовать на нашем сайте, выбрав и забронировав подходящий объект: домик, коттедж или номер на базе отдыха.То программу, чем заняться во время отдыха, лучше продумать заранее.

Отдыхая на природе, можно позаботиться о поделочных материалах. Новогодние и Рождественские подарки, сделанные своими руками — прекрасный способ порадовать себя и близких. И, самое главное, уникальная возможность заняться поделками вместе с детьми. У нас постоянно, во время рабочей недели, не хватает времени, чтобы остановиться и просто провести час-другой со своими детьми. Каникулы — прекрасная пора для общения, для объединения семейных интересов.

Вволю нагулявшись на свежем воздухе, накатавшись на лыжах или “ватрушках”, так приятно зайти в хорошо натопленный дом, устроиться удобно у камина и отдохнуть. А чтобы отдых стал продуктивным — заняться рукоделием. Прекрасная семейная традиция — радовать друг друга подарками, сделанными своими руками, создавать вещи, которые сохраняют тепло любящих рук.

Конечно прекрасно, если вы еще летом, выезжая всей семьей на природу, позаботились о том, чтобы насобирать еловых и сосновых шишек, желудей, красивых веточек, кусочков бересты или оригинальных коряг, из которых можно мастерить подарки. Не беда, коли не подумали об этом раньше. И сейчас, в зимнюю пору, можно найти подручные материалы для творчества.

Например, всегда найдутся веточки, немного шпагата, белой краски. Заранее позаботьтесь о покупке клеящего пистолета — незаменимого помощника в таких делах. 
И приступайте к работе. Дальше — дайте волю фантазии. Шишки легко превратятся в заснеженные деревья, гордых оленей  или симпатичных ежат, веточки примут форму домика, сердечка, снежинки или рождественской звезды. И если нет места для большой елки, несколько ароматных ветвей, собранных в рождественский венок, прекрасно украсят любое помещение. Расцветите его шишками, ягодами, елочными шариками, блестящей мишурой.

Такое занятие доступно всем возрастам. От самых маленьких, до самых стареньких.  
А на какую поделку “замахнуться” зависит только от вашего желания и умения. Можно, вместе с малышом, сделать из шишек, посеребренных краской, сказочный лес. А со старшими построить настоящую зимнюю деревню. Украшение на двери, для тех, кому не нравится рождественский венок, легко заменить рождественским домиком или сердечком.

Много различный украшений получится из шишек, желудей, небольших спилов деревьев. Если вы заранее позаботились и запаслись этими дарами природы. Спилы могут превратиться и в елочные игрушки, и в подставки для карандашей, в настенные панно и миниатюрные вешалки. И опять все зависит только от вашей фантазии. Подобные занятия с детьми очень полезны для развития творческого мышления. Ребенок учится видеть в окружающем мире прекрасное, совершенствуясь как творец и созидатель.

Возвращаясь на работу — возьмите с собой позитивный настрой и чувство праздника. Маленький презент, нашедший место на столе коллеги может отлично поднять настроение. И рассказать о вашем отдыхе на природе.

Не стоит отказываться от возможности дарить радость окружающим. 
А вам доводилось мастерить подарки своими руками? Поделитесь своим опытом на нашей странице в соцсетях!

 

 

 

5 причин, почему вы должны использовать поделки в начальных классах

У меня всегда разбивается сердце, когда я слышу, как учителя говорят, что им не разрешено использовать поделки в начальных классах, потому что им сказали, что поделки не рациональное использование учебного времени. Тем не менее, ремесла имеют так много преимуществ в учебе и развитии, особенно в начальных классах! Ниже я приведу вам 5 причин, почему вы должны использовать поделки в начальных классах!

1. Поделки — отличный способ попрактиковаться в навыках аудирования и разговорной речи

Умение следовать указаниям — очень важный навык в начальной школе и в жизни! Ремесла дают нам прекрасную возможность дать нашим ученикам пошаговые инструкции, которым они должны следовать, чтобы завершить проект.

Давая инструкции о том, как сделать поделку, используйте последовательные слова, такие как первый, следующий и последний, чтобы помочь учащимся понять порядок событий. Смоделируйте шаги для них, а затем попросите их повторить каждый шаг, прежде чем делать это. Также дайте учащимся возможность задавать уточняющие вопросы, если это необходимо.

Ремесла могут стать отличной возможностью для тренировки важных навыков аудирования и разговорной речи!

2. Поделки помогают развивать мелкую моторику

Мелкая моторика — еще один важный навык, который все еще развивается у наших первоклассников! Наличие хорошей мелкой моторики позволяет учащимся выполнять такие важные задачи, как письмо, завязывание шнурков, застегивание и застегивание пуговиц на одежде.

Тренировка мелкой моторики включает в себя использование и укрепление мелких мышц кистей, больших и пальцев. К сожалению, из-за большего количества экранного времени и меньшего игрового времени многие ученики приходят в школу с недостаточным уровнем развития мелкой моторики. Иногда у меня были ученики, которые приходили в первый класс и говорили, что никогда раньше не пользовались ножницами! Обведение, вырезание, склеивание и сборка поделок дают нашим ученикам возможность практиковаться и продолжать развивать свои навыки мелкой моторики в увлекательной игровой форме!

Навыки мелкой моторики помогают учащимся стать более независимыми, а поделки — это один из способов помочь учащимся практиковать и развивать мелкую моторику.

3. Рукоделие ЛЕГКО интегрировать в другие предметы

Я ОБОЖАЮ интегрировать другие предметы в уроки! На самом деле, я настоятельно рекомендую вам не делать поделки в классе, не привязываясь к цели урока! Ремесла так легко интегрировать в ваши уроки чтения, письма, математики, естественных наук и социальных наук!

Еще одна вещь, которая мне нравится в рукоделии, это то, что в урок по рукоделию легко включить хорошую книгу для чтения вслух!

Знаете ли вы, что Common Core Standard CCSS.ELA-LITERACY. SL.1.5 на самом деле гласит, что учащиеся должны «добавлять рисунки или другие визуальные изображения к описаниям, когда это уместно, чтобы прояснить идеи, мысли и чувства». Это делает поделки идеальными для добавления в некоторые из ваших уроков письма! Например, эта поделка из тыквы идеально подходит для забавного описательного письма!

4. Ремесла способствуют творчеству и искусству в классе

Мы хотим, чтобы учащиеся стали критически мыслить и творчески решать проблемы. Один из способов, которым мы помогаем им развивать эти навыки, — это предоставление им возможности проявить творческий подход в классе!

С помощью S.T.E.A.M. в последние годы нам напомнили о необходимости предоставить учащимся больше возможностей для получения опыта работы с предметами и видами деятельности, которые позволяют им исследовать и творить! Поделки — это веселый и простой способ популяризировать творчество и искусство в классе!

Что мне нравится делать в классе, так это то, что каждая поделка получается уникальной, даже если дети используют шаблоны и следуют пошаговым инструкциям! Мы видим, как творческие способности и индивидуальность наших учеников проявляются по-разному благодаря поделкам в классе. Например, однажды у меня была ученица, которая решила назвать своего сурка Крафта Филлис вместо Фила и даже сделала ей ресницы, как у сурка! Как это весело?!

5. Рукоделие — это увлекательно и весело!

Очень важно вовлекать учащихся в процесс обучения! Я также считаю, что обучение, особенно в начальных классах, должно быть практическим и увлекательным!

Одна из причин, по которой я люблю использовать поделки в праздничные дни и на сезонные темы, заключается в том, что это воодушевляет учащихся и вовлекает их в процесс обучения! Как учителя, мы знаем, как трудно может быть преподавать в декабре месяце! Как вы можете конкурировать с волнением Рождества, верно? Это идеальное время, чтобы вытащить ремесло-обзор Reindeer Shapes! Вовлеченность ваших учеников сразу повысится благодаря этому увлекательному занятию!

Я также обнаружил, что иногда получаю лучшие тексты от моих самых сопротивляющихся писателей, когда они связаны с ремеслом, потому что они ТАК рады возможности сделать забавное практическое ремесло!

Вы должны использовать поделки в начальных классах!

Рукоделие, интегрированное в ваши уроки, совершенно не является пустой тратой учебного времени! От практики навыков аудирования и разговорной речи до развития мелкой моторики, интеграции в другие предметы, поощрения творчества и вовлечения учащихся в обучение — существует так много полезных академических и образовательных причин для использования ремесел в детском саду, первом и втором классе. ученики!

Заинтересуйте учащихся и сэкономьте время с помощью этих забавных поделок!

Если вы преподаете в начальных классах и ищете интересные поделки, которые можно использовать в течение учебного года, вам обязательно понравится этот набор для творчества!

Готовые шаблоны, мастер-классы и варианты написания/записи для каждого из этих праздничных и сезонных поделок сэкономят вам массу времени! Вашим ученикам понравится заниматься этими забавными, тематическими письменными и математическими поделками!

Кроме того, поделки всегда были моим любимым украшением прихожей! Они делают простые, но очень милые доски объявлений!

НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, чтобы сэкономить и получить Craft Bundle!

Практические занятия по изучению различных способов использования деревьев

Если вы обдумываете идеи для уроков на свежем воздухе, отличным началом будет одна из древнейших опор природы — деревья!

Будучи нашим основным источником соединений и материалов для поддержания жизни, деревья играют ключевую роль в нашем существовании на Земле. Вы можете убедить своих учеников в важности деревьев, изучая их и изучая некоторые способы их использования. И прелесть в том, что вы можете легко перенести этот опыт обучения на солнечный свет и свежий воздух!

Давайте рассмотрим несколько забавных и увлекательных занятий, посвященных использованию живых деревьев, позволяющих проводить время за пределами четырех стен.

Деревья дают приют

Дома на деревьях

Вспомните себя в детстве. Возможно, одним из ваших самых запоминающихся занятий было строительство домика на дереве и игра в него. Независимо от того, строят ли они его на заднем дворе или в тайном лесу, дети любят проектировать и строить свои собственные домики на деревьях. Почему бы не превратить это в опыт обучения дома или в школе?

Некоторым учащимся нравится проектировать свои домики на дереве в таких программах, как SketchUp, или просто рисовать их вручную. Другим нравится строить модель своего домика на дереве, используя старые или переработанные ремесленные материалы. Детям постарше может понравиться добавить размеры к своему дизайну и создать план этажа для настоящего пригодного для жизни домика на дереве; особенно тот, который включает в себя устойчивые и экологически чистые конструктивные особенности. В любом случае, изучение территории школы или местного парка может вдохновить ваших учеников на создание собственного дизайна домика на дереве.

Дополнительные идеи см. в разделе Занятие № 37 «Сокращение, повторное использование, переработка» в Руководстве по экологическому обучению PLT PreK-8.

 

Скворечники

Сначала прогуляйтесь со своими учениками по местному парку или территории школы. Ищите естественные скворечники или потенциальные скворечники. Сосредоточьте их внимание на том, как деревья обеспечивают структурную поддержку и защиту, которые необходимы птицам для строительства дома. Затем перейдите к проектированию скворечника и строительной деятельности.

Предложите учащимся подумать о проблемах, с которыми сталкиваются птицы, когда строят себе жилища. Например, учащиеся должны будут принять во внимание, как птицы будут входить и выходить из скворечника, какие материалы лучше всего использовать и почему, а также как повесить свои скворечники на самом дереве.

Используйте одну из этих идей для постройки домика для птиц или придумайте собственное занятие.

Для получения дополнительных идей см. Занятие № 22 Деревья как места обитания в PLT  PreK-8 Экологическое образовательное руководство.

 

Проекты по исследованию среды обитания животных

Конечно, деревья служат убежищем для самых разных видов. Вышеупомянутые действия являются отличным переходом к исследованию среды обитания животных. Диорамы — отличная идея для проекта, потому что они позволяют учащимся не только исследовать выбранную ими среду обитания, но и воссоздавать ее особенности.

Предметы: Наука, искусство, информатика, математика, география

Для получения дополнительных идей см. Занятие № 23 Упавшее бревно в Руководстве по экологическому обучению PLT PreK-8.

 

Загрузите бесплатный пример задания из нового электронного модуля PLT для классов K-2: Древознание!

 

 

Деревья отлично защищают от ветра

Модели деревьев

Деревья используются в качестве защиты от ветра в сельском хозяйстве, например, для защиты посевов. Ученикам понравится создавать свои собственные модели деревьев и пытаться улучшить их ветрозащитные свойства. Используйте любой материал, который у вас есть, чтобы построить модели деревьев, такие как деревянные палочки и пуговицы, с глиной для лепки или горячим клеем, чтобы скрепить все это вместе.

Предложите учащимся проверить способность своих деревьев противостоять ветру, используя пьедестал или настольный вентилятор в качестве источника движущегося воздуха. Чтобы измерить эффективность, привяжите ленты к вееру на пьедестале и к скульптуре дерева. Измерьте скорость ветра на вентиляторе относительно скорости на скульптуре из дерева, наблюдая за относительным движением лент.

Используйте это упражнение в качестве основы для исследования или обсуждения того, почему ветрозащитные экраны используются, особенно в сельском хозяйстве. Вы также можете обсудить, какие свойства деревьев делают их эффективным элементом ветрозащитной системы.

Для получения дополнительных идей см. Упражнение № 50 400-акровый лес в Руководстве по экологическому обучению PLT PreK-8.

 

Музыка ветра

Раз уж мы заговорили о ветре…

Дети обожают инженерные штуки, которые издают звук, и им понравится конструировать и собирать собственный набор музыки ветра. В этой деятельности есть большой потенциал для творчества. Студенты могут использовать целый ряд материалов, включая переработанные материалы. Вы можете использовать различные размеры и формы, чтобы получить различные звуки. И деревья обеспечивают идеальную структуру, чтобы повесить их!

Существует много возможностей для междисциплинарного обучения. Учителя естественных наук могут захотеть рассказать о том, как корни прикрепляют деревья к земле в ветреную погоду. Географы могут захотеть обсудить важность ветра в распределении растительности или ветра в связи с погодой и климатом. Учителя музыки могут обсудить, как создаются различные звуки и музыкальные атрибуты их произведений.

Студенты могут выбирать из множества дизайнов колокольчиков. Кроме того, изготовление множества наборов колокольчиков из разных материалов может помочь учащимся наблюдать за звуками из разных материалов.

Предметы: Наука, искусство, география, музыка

Дополнительные идеи см. в разделе Занятие № 4 «Звуки около » в Руководстве по экологическому просвещению PLT PreK-8.

 

Деревья — источник тени

Кто не любит стоять в тенистом месте в жаркий летний день с ледяным напитком в руке? Действительно, деревья дают тень целому ряду различных существ! Если вы устроились в тени большого дерева, чтобы учиться со своими учениками, почему бы не провести урок о самой тени?

Отличным упражнением для обучения учащихся охлаждающему эффекту тени является измерение разницы температур между затененными и незатененными участками. Общий смысл этой деятельности заключается в том, чтобы поместить термометры в местах с прямым солнечным светом и в тени деревьев и измерить температуру в обоих местах. Более подробные инструкции вы можете найти здесь.

Вы можете повысить степень сложности этого задания, включив в него графические упражнения. Если в вашем научном отделе есть светочувствительное оборудование и оборудование для регистрации данных, его можно использовать для сравнения уровней освещенности и температуры, а также взаимосвязи между этими переменными.

Предметы: Естествознание, математика, география

Дополнительные идеи см. в разделе Занятие № 42 «Солнечный свет и оттенки зеленого» в Руководстве по экологическому просвещению PLT PreK-8.

 

Деревья — очистители воздуха

Как известно, деревья — легкие Земли; поглощая углекислый газ и выделяя кислород, поддерживающий жизнь, путем фотосинтеза. В зависимости от уровня обучения ваших учеников, они могут провести множество мероприятий и экспериментов, чтобы выяснить, как деревья очищают воздух.

Простой практический эксперимент в конце урока для младших школьников можно найти здесь. В этом упражнении учащиеся погружают большие листья под воду и наблюдают за пузырьками кислорода, которые со временем образуются на поверхности листа.

Дети постарше могут поработать над более сложной лабораторной установкой и изучить различные факторы, влияющие на фотосинтез. Вы можете найти предложения для практических занятий здесь и здесь.

Существует также потенциал для некоторых математических упражнений, касающихся способности деревьев газообмену. Например, учитывая, что деревья способны поглощать до 48 фунтов углекислого газа в год, учащиеся могут захотеть оценить потенциал поглощения углерода своей школьной территорией или знаменитым лесом, таким как Амазонка.

Предметы: Естествознание, география, математика

Для получения дополнительных идей см. Упражнение № 72 Воздух, которым мы дышим в Руководстве PLT PreK-8 по экологическому образованию.

 

Деревья — источник питательных продуктов

Деревья — источник многих продуктов, таких как груши, миндаль и кокосы. Есть много интересных исследовательских проектов, связанных с питанием, которые могли бы выполнить учащиеся старшего возраста. Например, они могут исследовать конкретную пищу, полученную из деревьев, и выяснить, какими минералами, витаминами или микроэлементами она особенно богата.

В этом эксперименте учащиеся определяют и сравнивают уровни содержания витамина С в различных фруктах, фруктовых соках или сортах одного и того же фрукта. Это упражнение — отличный способ представить тему питания.

Для детей младшего возраста кулинарные упражнения также являются прекрасным способом рассказать о правильном питании и важности здорового питания. Вы можете найти некоторые кулинарные мероприятия и рецепты на основе фруктов здесь. Кроме того, ученики могут практиковаться в счете и дробях, когда вы отмеряете различные количества.

Другим предложением было бы исследовать кленовый сироп, его историю и способы его изготовления. Если в вашем районе есть ферма по производству кленового сиропа, поездка туда со студентами будет очень интересной. Конечно, кленовый сироп нужно есть в меру! И с блинами…

Урок, экскурсионное задание или исследовательская работа, посвященная любому питательному натуральному источнику пищи, будут полезны. Это действительно зависит от того, что доступно в вашем районе.

Предметы: естествознание, математика, история

Для получения дополнительных идей см. Занятие № 16 Передайте растения, пожалуйста в PLT  PreK-8 Экологическое образовательное пособие.

 

Деревья — источник красителей и свиней

На протяжении тысячелетий культуры со всего мира получали красители и пигменты из природных материалов. Они использовали эти натуральные красители и пигменты в искусстве, ремеслах, косметике и окрашивании тканей. Натуральные красители добывали из коры, листьев и цветов. Это отличный урок истории, искусства или науки, за которым может последовать ряд различных мероприятий.

Например, учащиеся могут делать красители из остатков фруктов и овощей, и эти красители можно использовать для рисования акварелью или для окрашивания тканей. Вы можете найти более подробную процедуру извлечения красителя здесь. Из шпината и свекольного сока получаются отличные красители. Красная капуста также дает яркий сине-фиолетовый краситель.

На протяжении тысячелетий люди также использовали волокна, полученные из деревьев и растений, для изготовления одежды, текстиля, веревок и бумаги. Волокна крапивы, например, невероятно полезны, и их довольно легко извлечь.

Предметы: Искусство, история, наука

Дополнительные идеи см. в разделе Занятие № 15 «Несколько моих любимых вещей» в Руководстве по экологическому просвещению PLT PreK-8.

 

Деревья предотвращают эрозию и действуют как фильтры для воды

Благодаря большой корневой системе деревья могут уменьшать ветровую и водную эрозию. Они также действуют как системы фильтрации, удаляя более крупные объекты и твердые частицы.  

С помощью практического эксперимента учащиеся узнают, как растения действуют как фильтры для воды. Если у вас большой класс учащихся, вы можете распределить группы для измерения фильтрационных способностей различных типов проростков, а затем сравнить их в конце путем визуального осмотра фильтрата. Используйте этот эксперимент в качестве основы для обсуждения и исследования эрозии и реальных приложений науки. Например, определенные виды деревьев и кустарников используются в схемах борьбы с эрозией в национальных парках или на фермах.

Предметы: Естествознание, география

Дополнительные идеи см. в разделе Занятие № 70 Истории о почве в Руководстве по экологическому просвещению PLT PreK-8.

 

Деревья используются в медицинских целях

Этот вопрос, вероятно, лучше оставить для старших школьников, но они найдут увлекательным изучение использования деревьев и растений в медицинских целях на протяжении веков; особенно социальные проблемы, которые неотъемлемо сопровождают эти виды использования.